دوشنبه، 23 شهریور 1405
اشتراک‌گذاری خبر Copied!
تأکید فرماندار کهگیلویه بر حذف سفارش و قومیت‌گرایی در انتصابات مدارس

Studio Ney

فرماندار کهگیلویه با تأکید بر ضرورت حذف سفارش‌پذیری در انتصاب مدیران مدارس، گفت: شایستگی ملاک اصلی انتخاب است.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از دهدشت، ایرج کاظمی‌جو، فرماندار شهرستان کهگیلویه شامگاه یکشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه که با محوریت پروژه مهر و آمادگی برای بازگشایی مدارس برگزار شد، اظهار کرد: تصمیم‌گیری درباره انتخاب و انتصاب مدیران مدارس باید مبتنی بر معیارهای کارشناسی و شایستگی افراد باشد.

وی با تأکید بر اینکه هیچ عامل غیرتخصصی نباید جایگزین شایستگی در مدیریت مدارس شود، افزود: مدیر مدرسه باید از تجربه، تخصص و توانایی لازم برای اداره مجموعه آموزشی برخوردار باشد و آشنایی با قوانین و مقررات نیز از معیارهای مهم انتخاب مدیران است.

فرماندار کهگیلویه با اشاره به جلوگیری از سفارش‌پذیری در انتصابات، تصریح کرد: مسائل قومی و فامیلی نباید ملاک انتخاب مدیران مدارس قرار گیرد و فرآیند انتصاب‌ها باید در چارچوب ضوابط و معیارهای مشخص کارشناسی انجام شود.

کاظمی‌جو در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مشکلات برخی مدارس شهرستان در حوزه فضای آموزشی و تاکید بر ضرورت حضور میدانی مسئولان آموزش و پرورش، عنوان کرد: برخی مدارس با کمبودها و مشکلات اساسی مواجه هستند که باید با بازدیدهای حضوری وضعیت آنها به‌صورت دقیق بررسی و برای رفع مشکلات اقدام شود.

وی افزود: بررسی میدانی شرایط مدارس می‌تواند به شناسایی دقیق نیازها، اولویت‌بندی مشکلات و اتخاذ تصمیم‌های مؤثرتر برای ساماندهی فضاهای آموزشی شهرستان منجر شود.

تحصیل بیش از 23 هزار دانش‌آموز در مدارس کهگیلویه

علی‌بینا پورجعفری مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه نیز در این نشست با تشریح برنامه‌های پیش‌بینی‌شده برای آغاز سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: در سال تحصیلی پیش‌رو 21 هزار و 700 دانش‌آموز و یک‌هزار و 500 نوآموز پیش‌دبستانی در مدارس شهرستان حضور دارند.

وی افزود: با احتساب نوآموزان پیش‌دبستانی جمعیت دانش‌آموزی شهرستان در سال تحصیلی جدید از 23 هزار نفر فراتر می‌رود و برای آموزش این جمعیت حدود 2 هزار و 100 معلم در مدارس کهگیلویه فعالیت می‌کنند.

مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه با اشاره به اجرای مانور نمادین بازگشایی مدارس در مدرسه تحولی حضرت اسماعیل، تصریح کرد: اقدامات لازم برای فراهم کردن شرایط آغاز سال تحصیلی در مدارس شهرستان در حال انجام است.

پورجعفری اظهار کرد: جشن جوانه‌ها و شکوفه‌ها 30 شهریورماه برگزار می‌شود و مراسم رسمی بازگشایی مدارس نیز یکم مهرماه در دستور کار قرار دارد.

وی عنوان کرد: مراسم نمادین آغاز سال تحصیلی با حضور مسئولان شهرستان، امام جمعه، فرماندار و نمایندگان آموزش و پرورش استان در سالن مطهری برگزار می‌شود.

مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه با اشاره به محدودیت فضای مناسب در برخی مدارس شهرستان، تصریح کرد: بسیاری از مدارس کهگیلویه از سالن مناسب برای برگزاری مراسم‌های آغاز سال تحصیلی برخوردار نیستند به همین دلیل سالن مطهری برای برگزاری مراسم نمادین و اجرای برنامه‌های دانش‌آموزی در نظر گرفته شده است.

آماده‌سازی 2 مدرسه استعدادهای درخشان کهگیلویه برای آغاز سال تحصیلی

مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه با بیان اینکه آماده‌سازی مدارس استعدادهای درخشان شهرستان یکی از موضوعات مورد توجه آموزش و پرورش است، افزود: برای آماده‌سازی این مدارس امکانات و ظرفیت‌های موجود به کار گرفته شده است.

پورجعفری عنوان کرد: سه دستگاه کولر از سالن مطهری خارج و برای استفاده در مدارس استعدادهای درخشان نصب شده و تجهیزات مورد نیاز این مدارس برای شروع سال تحصیلی امسال نیز تأمین شده است.

وی اطهار کرد: شورای معاونان آموزش و پرورش نیز موضوع آماده‌سازی مدارس استعدادهای درخشان را به‌صورت ویژه پیگیری کرده و تلاش شده است هر دو مدرسه استعدادهای درخشان شهرستان برای شروع سال تحصیلی در شرایط مناسبی قرار داشته باشند.

مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه با بیان اینکه حل کامل مشکلات این مدارس نیازمند همکاری دستگاه‌های مختلف است، گفت: انتظار می‌رود شهرداری، اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و سایر دستگاه‌های مرتبط برای رفع مشکلات مدارس استعدادهای درخشان همکاری بیشتری داشته باشند.

هنرستان دهخدا بیش از 90 درصد پیشرفت فیزیکی دارد

پورجعفری در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به آخرین وضعیت پروژه هنرستان دهخدا گفت: عملیات اجرایی این پروژه بیش از 90 درصد پیشرفت فیزیکی دارد و بخش عمده عملیات آن انجام شده است.

وی افزود: در حال حاضر تنها بخش‌هایی از محوطه این هنرستان باقی مانده و تکمیل این قسمت‌ها نیازمند پیگیری مستمر است.

مدیر آموزش و پرورش کهگیلویه با تاکید بر ضرورت تعیین تکلیف و تکمیل پروژه‌های آموزشی نیمه‌تمام، خاطرنشان کرد: پروژه‌های آموزش و پرورش باید به‌صورت مستمر پیگیری شوند تا در کوتاه‌ترین زمان ممکن تکمیل و برای استفاده دانش‌آموزان به مجموعه آموزش و پرورش تحویل داده شوند.

انتهای پیام/

مشاهده خبر در سایت تسنیم