به گزارش خبرآنلاین از زنجان، حمیدرضا شاه‌حسینی روز یکشنبه در بیست‌وهشتمین جشنواره تکریم خیرین مدرسه‌ساز استان زنجان، با اشاره به روند رو به رشد مشارکت‌های مردمی در توسعه زیرساخت‌های آموزشی اظهار کرد: میزان کمک خیرین مدرسه‌ساز از حدود ۱۱ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۲ به ۱۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۳ رسید و این رقم در سال ۱۴۰۴ با وجود دشواری‌های اقتصادی و شرایط خاص کشور، به ۲۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان افزایش یافت.
او با بیان اینکه میزان مشارکت خیرین در سال گذشته بیش از ۶۱ درصد رشد داشته است، افزود: این آمار نشان‌دهنده اعتماد عمومی و عزم جدی نیک‌اندیشان برای توسعه فضاهای آموزشی است؛ به‌گونه‌ای که از مجموع ۲ هزار و ۳۰۱ مدرسه افتتاح‌شده در کشور، بیش از ۶۰ درصد با مشارکت خیرین ساخته شده‌اند.
رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور همچنین به آسیب‌دیدگی حدود یک‌هزار و ۳۰۰ مدرسه در جریان جنگ اشاره کرد و گفت: با همکاری خیرین، مردم و گروه‌های جهادی، اقدامات لازم برای بازسازی و آماده‌سازی این مراکز آموزشی انجام شد تا دانش‌آموزان بتوانند سال تحصیلی را در شرایط مناسب آغاز کنند.
شاه‌حسینی با تأکید بر نقش مدرسه‌سازی در آینده کشور تصریح کرد: فعالیت خیرین صرفاً به ساخت فضای فیزیکی مدارس محدود نمی‌شود، بلکه این اقدام زمینه‌ساز توسعه علمی، فرهنگی و اجتماعی جامعه است و سرمایه‌گذاری در آموزش‌وپرورش، سرمایه‌گذاری برای نسل‌های آینده به شمار می‌رود.
او همچنین از افتتاح یک‌هزار و ۳۳۱ مدرسه با حضور رئیس‌جمهور خبر داد و آغاز نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی را از اقدامات مهم در مسیر تقویت زیرساخت‌های تعلیم و تربیت کشور دانست.
اجرای بیش از ۴۷۰۰ پروژه آموزشی در دولت چهاردهم
در ادامه این مراسم، خدیجه نیزاری، رئیس شورای بانوان خیر مدرسه‌ساز کشور، نیز با تأکید بر ضرورت تقویت مشارکت‌های مردمی در حوزه آموزش گفت: تعهدات خیرین مدرسه‌ساز در سال ۱۴۰۴ به ۲۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان رسیده و دولت چهاردهم نیز در دو سال گذشته با اجرای بیش از چهار هزار و ۷۰۰ پروژه، اقدامات مؤثری در مسیر توسعه عدالت آموزشی انجام داده است.
او با اشاره به فعالیت شورای بانوان خیر مدرسه‌ساز از سال ۱۳۷۸ اظهار کرد: تاکنون بیش از یک‌هزار و ۴۰۰ تفاهم‌نامه با خیرین زن و مرد در این شورا به امضا رسیده که بیانگر ظرفیت قابل توجه مشارکت‌های مردمی در ساخت و توسعه مدارس است.
نیزاری با اشاره به اقدامات انجام‌شده در حوزه بهسازی زیرساخت‌های آموزشی افزود: بیش از ۱۵۹ هزار کلاس درس در بخش‌های مختلف بهسازی و نوسازی شده و در زمینه تأمین تجهیزات گرمایشی و سرمایشی مدارس نیز اقدامات گسترده‌ای صورت گرفته است. همچنین نصب بیش از ۶ هزار سامانه خورشیدی از دیگر برنامه‌های اجراشده در این حوزه است.
رئیس شورای بانوان خیر مدرسه‌ساز کشور، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس را حلقه اتصال دولت و خیرین دانست و خاطرنشان کرد: ترکیب منابع و تعهدات خیرین با اعتبارات دولتی، ظرفیت مناسبی برای تسریع در اجرای طرح‌های آموزشی و گسترش عدالت در دسترسی به فضاهای استاندارد آموزشی ایجاد کرده است.
او همچنین از استقبال گسترده مردم از پویش «بساز مدرسه» خبر داد و گفت: بیش از دو میلیون و ۵۰۰ هزار نفر در این پویش مشارکت کرده‌اند که نشان‌دهنده ظرفیت بالای همراهی مردم در توسعه فضاهای آموزشی کشور است.
نیزاری در بخش دیگری از سخنان خود به دستاوردهای علمی دانش‌آموزان ایرانی در رقابت‌های بین‌المللی اشاره کرد و افزود: دانش‌آموزان کشور در المپیادهای علمی رشته‌های فیزیک، شیمی، کامپیوتر و زیست‌شناسی موفق به کسب ۴۹ مدال شامل ۲۶ مدال طلا، ۹ مدال نقره و ۱۴ مدال برنز شده‌اند.
او در پایان با قدردانی از خیرین مدرسه‌ساز استان زنجان و شورای بانوان خیر مدرسه‌ساز این استان، بر تداوم مشارکت‌های مردمی و هم‌افزایی دولت و خیرین برای ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی و تحقق عدالت آموزشی تأکید کرد.