به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، علی‌اکبر علیزاده برمی با اشاره به مفاد پیام حضرت آیت‌الله سید مجتبی حسینی خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی به نخبگان و مدال‌آوران علمی و ورزشی در میادین جهانی، گفت: این پیام را می‌توان منشوری راهبردی برای توسعه علم و پژوهش و ترسیم مسیر دستیابی کشور به قله‌های علمی دانست.
به روایت خانه ملت، نماینده مردم دامغان در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر پیوند مستقیم قدرت علمی و اقتدار ملی، اظهار کرد: امام شهیدمان تاکید داشتند که برای دستیابی به قدرت باید از علم بهره گرفت؛ چرا که اگر کشوری از قدرت علمی کافی برخوردار باشد، دیگران نمی‌توانند به‌آسانی بر آن مسلط شوند. از این منظر، پیشرفت علمی صرفا یک دستاورد دانشگاهی نیست بلکه یکی از ارکان اساسی استقلال و اقتدار کشور به شمار می‌رود.
وی با اشاره به اهمیت جایگاه زبان فارسی در عرصه علم و فناوری، افزود: چشم‌انداز ترسیم‌شده از سوی امام شهیدمان این بود که کشور به جایگاهی برسد که علاقه‌مندان برای دستیابی به منابع و سرچشمه‌های علمی، زبان فارسی را بیاموزند. این هدف، بیانگر ضرورت تولید علم، تقویت زیرساخت‌های پژوهشی و ارتقای جایگاه زبان فارسی در محافل علمی جهان است.
عضو فراکسیون انقلاب اسلامی مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه رهنمودهای رهبر معظم انقلاب در امتداد همین مسیر راهبردی قرار دارد، تصریح کرد: حضرت آقا نقشه راه ترسیم‌شده از سوی امام شهیدمان را توسعه و بسط دادند و بر ضرورت حرکت هدفمند برای دستیابی به قله‌های علم و فناوری تاکید کردند.
علیزاده برمی با هشدار نسبت به پیامدهای بی‌توجهی به این رهنمودها، ادامه داد: اگر خدای ناکرده مسئولان در انجام وظایف خود کوتاهی کنند، مسئولیت سنگینی بر عهده آنان خواهد بود. تحقق اهداف علمی کشور نیازمند عزم جدی، برنامه‌ریزی دقیق و پیگیری مستمر است و نباید اجازه داد کم‌کاری یا نبود هماهنگی میان دستگاه‌ها، مسیر پیشرفت علمی را با وقفه مواجه کند.
وی با اشاره به تاکید رهبر معظم انقلاب بر اهمیت علوم پایه، علوم انسانی و علوم تجربی، خاطرنشان کرد: دستیابی به قله‌های علم و فناوری بدون توجه متوازن به این حوزه‌ها امکان‌پذیر نیست.
عضو کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی در پایان بر ضرورت تقسیم کار ملی برای تحقق اهداف علمی تاکید و خاطرنشان کرد: وزارتخانه‌ها و مجموعه‌های آموزش عالی، قوای مسلح، مراکز پژوهشی و پژوهشکده‌ها، دولت، شورای عالی امنیت ملی و سایر دستگاه‌های مرتبط باید با هماهنگی و هم‌افزایی، نقشه راه روشنی برای پیشرفت علمی کشور تدوین کنند. در این مسیر، لازم است وظایف هر دستگاه به‌صورت دقیق تبیین شود تا از موازی‌کاری جلوگیری و روند دستیابی به اهداف تعیین‌شده تسریع شود.