به گزارش گروه آنلاین روزنامه دنیای اقتصاد، دکتر علینقی مشایخی؛ اقتصاددان در سرمقاله امروز روزنامه دنیای اقتصاد نوشت: یادگیری در سازمان‌ها و حکومت‌ها در دو لایه صورت می‌گیرد.   «یادگیری سطحی» یا چرخه اول، صرفاً به تغییر قواعد تصمیم‌گیری بر اساس پیش‌فرض‌های موجود می‌پردازد؛ اگر تصمیمی نتیجه ندهد، قواعد را عوض می‌کنیم اما باورهای اصلی را خیر. در مقابل، «یادگیری عمیق» یا چرخه دوم، متضمن اصلاح و تغییر پیش‌فرض‌های ذهنی است که ریشه تصمیمات هستند.

بزرگ‌ترین مانع یادگیری عمیق، مقاومت مدیران در برابر بازنگری باورهایشان است؛ زیرا تغییر پیش‌فرض به معنای پذیرش اشتباهات گذشته و خدشه‌دار شدن اعتبار آن‌ها تلقی می‌شود. 

در چنین ساختاری، مدیران اغلب تنها اطلاعاتی را دریافت می‌کنند که پیش‌فرض‌هایشان را تأیید کند و منتقدان را طرد می‌کنند. 

از سوی دیگر، گروه‌های ذی‌نفع که از این پیش‌فرض‌های غلط سود می‌برند نیز با تشویق و تکرار آن‌ها، مانع از اصلاح می‌شوند.

تداوم این فرآیند، سازمان را از واقعیت جدا کرده و به تدریج به سمت افول می‌برد. 

این بحران یا با تغییر مدیران و فروپاشی مجموعه حل می‌شود یا باید از مسیر «یادگیری عمیق» درمان شود. 

برای عبور از این وضعیت بدون نیاز به بحران‌های ویرانگر، فراهم کردن فضای نقد، پرسشگری و پاسخگویی الزامی است. 

در این میان، مطبوعات آزاد و بسترهای گفت‌وگوی عمومی میان گروه‌های فکری مختلف، نقشی کلیدی در شکستن سد پیش‌فرض‌های غلط و جلوگیری از افول مجموعه‌ها ایفا می‌کنند.

حجم فایل صوتی:10.00M | مدت زمان فایل صوتی :00:07:16 دانلود فایل صوتی

مشاهده خبر در سایت دنیای اقتصاد